Ley 26.206

Artículo 132Régimen de convivencia escolar

Texto oficial

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, en acuerdo con el Consejo Federal de Educación, establecerá las pautas y criterios orientadores para los regímenes de convivencia institucional.

Qué significa en la práctica

El Ministerio y el CFE establecen lineamientos nacionales para los reglamentos de convivencia escolar. Cada escuela tiene su propio reglamento pero debe respetar los principios y criterios nacionales: participación, no discriminación, proporcionalidad de las sanciones, . No puede haber reglamentos que violen derechos fundamentales de los alumnos.

Ejemplo práctico

Un reglamento que expulsa definitivamente a un alumno sin escucharlo viola el principio de debido proceso establecido en los lineamientos del CFE para los regímenes de convivencia.

Efectos prácticos

  • Los reglamentos de convivencia deben ser participativos: la comunidad escolar debe intervenir en su elaboración.
  • Las sanciones deben ser proporcionales y respetar el derecho de defensa del alumno.
  • Los reglamentos no pueden prohibir prácticas religiosas, culturales o políticas legítimas.
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