Ley 26.206

Artículo 29Articulación entre niveles educativos

Texto oficial

Las autoridades competentes asegurarán la articulación curricular y pedagógica entre la Educación Secundaria y la Educación Superior, con el propósito de facilitar el pasaje de un nivel al otro y promover la continuidad de los estudios.

Qué significa en la práctica

El paso del secundario a la universidad o al terciario debe ser facilitado por políticas de articulación. Esto incluye los exámenes de ingreso, las materias de articulación, los sistemas de tutorías y los Ciclos de Articulación (CIPBA, CBC, etc.) que preparar a los estudiantes para el nivel superior.

Ejemplo práctico

El CBC de la UBA o el Ingreso universitario de la UNLP son mecanismos de articulación entre el secundario y el nivel universitario.

Efectos prácticos

  • Las universidades pueden exigir exámenes de ingreso, pero deben ofrecer apoyo para que los estudiantes lo superen.
  • Los ciclos iniciales universitarios (CBC en UBA, por ejemplo) son expresiones de articulación.
  • Los institutos terciarios pueden tener convenios con universidades para el reconocimiento de materias.
← Ver en Ley de Educación Nacional completaLeyes