Question 1

¿Qué busca la Ley 27.652?

Accepted Answer

Establecer una estrategia integral para garantizar el derecho a la educación de las personas cuyas trayectorias escolares se vieron afectadas por la pandemia de COVID-19, asegurando la continuidad y la terminalidad de los niveles obligatorios, en el marco de la Ley de Educación Nacional 26.206 (artículo 1°).

Question 2

¿Quién la aplica y con qué herramientas?

Accepted Answer

El Ministerio de Educación de la Nación, junto con las jurisdicciones en el Consejo Federal de Educación y en articulación con Desarrollo Social, Salud y Cultura, mediante programas de educación inclusiva, seguimiento pedagógico, mapas georreferenciados de riesgo de abandono, inclusión digital y distribución de equipamiento (artículos 3° y 4°).

Question 3

¿Cómo se financia y controla?

Accepted Answer

Los gastos se solventan con financiamiento del Estado nacional incluido en el Presupuesto, y la autoridad de aplicación desarrolla un sistema de seguimiento y evaluación con informes anuales (artículos 7° y 9°).

Question 4

¿Qué establece el artículo 1 (Objeto: garantizar el derecho a la educación)?

Accepted Answer

Establece una estrategia integral para garantizar el derecho a la educación ante situaciones que afectan la continuidad de las trayectorias escolares -profundizadas por la pandemia de COVID-19-, en cumplimiento de la educación obligatoria de la Ley 26.206. Busca la atención integral de las problemáticas educativas y la continuidad y terminalidad de los estudios obligatorios.

Question 5

¿Qué establece el artículo 2 (Principios generales)?

Accepted Answer

Enmarca la ley en la Convención sobre los Derechos del Niño (artículo 29, inciso 1), en la Ley 26.061 de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes y su decreto reglamentario 415/2006, y en la Ley 26.206 de Educación Nacional y sus modificatorias.

Question 6

¿Qué establece el artículo 3 (Autoridad de aplicación)?

Accepted Answer

Designa al Ministerio de Educación de la Nación como autoridad de aplicación, que debe articular las acciones con los ministerios de Desarrollo Social, de Salud y de Cultura. El artículo abre además el Capítulo II, sobre los programas para fortalecer las trayectorias educativas.

Question 7

¿Qué establece el artículo 4 (Objetivos y destinatarios de los programas)?

Accepted Answer

Encomienda al Ministerio de Educación, junto con las jurisdicciones en el Consejo Federal de Educación, promover acciones de educación inclusiva para toda la educación obligatoria. Entre sus objetivos: garantizar acceso, permanencia y terminalidad; implementar estrategias socioeducativas; atender a estudiantes con discapacidad, de pueblos originarios, en privación de libertad o en ámbito domiciliario/hospitalario; conformar equipos especializados; hacer seguimiento pedagógico (Programa Cédula Escolar Nacional, Ley 27.489); usar mapas georreferenciados de riesgo de abandono; promover la inclusión digital y la distribución de equipamiento; y afianzar la obligatoriedad de la secundaria y la educación sexual integral.

Question 8

¿Qué establece el artículo 5 (Rol del Consejo Federal de Educación)?

Accepted Answer

Encarga al Consejo Federal de Educación establecer, sobre la base de acuerdos federales, los criterios y modalidades para la acreditación y evaluación de los aprendizajes, las propuestas pedagógicas y didácticas, la continuidad de los lazos entre escuela, familia y comunidad, el relevamiento de información georreferencial, la formación docente y los dispositivos de relevamiento (Programa Cédula Escolar Nacional, Ley 27.489).

Question 9

¿Qué establece el artículo 6 (Intersectorialidad)?

Accepted Answer

Establece como responsabilidad concurrente de los ministerios de Desarrollo Social, de Salud y de Cultura poner a disposición los recursos necesarios para cumplir los objetivos de la ley.

Question 10

¿Qué establece el artículo 7 (Seguimiento y evaluación)?

Accepted Answer

Ordena a la autoridad de aplicación desarrollar un sistema de seguimiento y evaluación del cumplimiento de los objetivos, con metas anuales y plurianuales. Las autoridades jurisdiccionales proponen instancias de evaluación con consulta a docentes, equipos técnicos, directivos y estudiantes, y el Ministerio de Educación realiza y publica informes anuales.

Question 11

¿Qué establece el artículo 8 (Convocatoria social)?

Accepted Answer

Convoca a organizaciones sociales y juveniles, centros de estudiantes, cooperadoras escolares, estudiantes de institutos de formación docente y universidades, y entidades comunitarias, deportivas, culturales y sindicales, para acompañar a los destinatarios e instituciones de los programas.

Question 12

¿Qué establece el artículo 9 (Presupuesto)?

Accepted Answer

Dispone que los gastos que demande la ley se solventen con financiamiento del Estado nacional y se incluyan en el Presupuesto de la Administración Pública Nacional, en el marco de la política presupuestaria de la jurisdicción.

Question 13

¿Qué establece el artículo 10 (Comuníquese al Poder Ejecutivo)?

Accepted Answer

Cláusula final de forma: ordena comunicar la ley sancionada al Poder Ejecutivo nacional para su promulgación. No tiene contenido normativo propio.

Ley 27.652

Estrategia integral para las trayectorias educativas afectadas por la pandemia de COVID-19